中国优秀传统文化融入高校传媒类课程创新策略  

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作  者:张淼 

机构地区:[1]郑州城市职业学院,河南 郑州 410183

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期038-041,共4页

摘  要:中国优秀传统文化作为中华民族的文化瑰宝,不仅体现了深厚的历史积淀和智慧结晶,也为现代教育提供了重要的思想源泉。在高校传媒类课程中融入优秀传统文化,不仅是文化传承的重要手段,更是提升学生文化自信与创新能力的关键。然而,当前高校传媒类课程在传统文化的融入上仍存在不足,缺乏系统性和创新性。本文以中国优秀传统文化为切入点,分析其融入高校传媒类课程的必要性与现实意义,探讨目前存在的问题,并提出创新性策略,为高校教育改革提供新的方向。

关 键 词:中国优秀传统文化 高校教育 传媒课程 课程创新 文化自信 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学]

 

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