基于创新实践的高中物理力学实验教具开发与利用策略探究  

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作  者:孔肖燕 

机构地区:[1]柳州市民族高中,广西 柳州 545005

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期037-040,共4页

摘  要:本研究聚焦于高中物理力学实验教具,鉴于传统教具无法满足当前教育需求的现状,深入开展基于创新实践的开发与利用策略探究。通过文献研究、案例分析等方法,剖析现有教具使用情况及问题,创新性地开发出基于数字化技术与生活材料的实验教具。研究发现,创新后的教具显著提升教学效果,有效培养学生核心素养。未来需持续融入新教育理念,结合现代科技完善资源共享机制,以充分发挥力学实验教具在高中物理教学中的更大作用。

关 键 词:高中物理 力学 实验教具 创新实践 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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