虚拟仿真技术在中药药理学实验教学中的运用探讨  

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作  者:陶羽 李姗姗 李娴 

机构地区:[1]蚌埠医科大学,安徽 蚌埠 233030

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期159-162,共4页

基  金:药学应用型创新性拔尖人才培养模式的研究与实践(“六卓越一拔尖”项目,2023zybj033)。

摘  要:中药药理学实验教学是中医药专业人才培养的重要环节,受限于资源短缺、安全隐患、操作局限等因素,传统实验教学模式难以满足新时期教学改革要求。虚拟仿真技术以其沉浸交互、高度仿真、开放创新等优势,为中药药理学实验教学变革提供了新思路。本文在剖析中药药理学实验教学困境的基础上,深入分析了虚拟仿真技术在实验准备、操作演练、拓展训练、考核评价等环节的应用路径,为新形势下中药药理学实验教学模式创新提供参考。

关 键 词:中药药理学 实验教学 虚拟仿真 教学模式 应用探索 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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