学练赛一体化模式下的大学体育教学变革策略研究  

作　　者：李小梅 

机构地区：[1]重庆对外经贸学院,重庆 401520

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期158-161,共4页

摘　　要：随着教育模式的不断创新,学练赛一体化模式逐渐成为大学体育教学改革的重要方向。该模式强调将学习、练习和比赛有机结合,旨在提高学生的体育技能、增强体质、培养团队精神和竞技意识。大学体育课程应当综合学生个人兴趣及其需求,在引入多样化的体育项目并且采用理论与实践相结合的方式,促使学生在掌握体育知识的同时具备实操能力,同时教师应当注重培养学生的自主学习能力,引导学生在课余时间进行自主练习和比赛。传统的体育成绩评价体系过于注重结果,忽视了过程和学生的个体差异。因此,应建立多元化的评价体系,将学习态度、技能掌握程度、团队协作能力等纳入评价指标,以全面反映学生的体育学习情况。本研究旨在探讨在学练赛一体化模式下,大学体育教学的变革策略。

关 键 词：大学体育 学练赛一体化 现状分析 教学思考 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]