高端智能模拟教学在临床技能培训中的应用研究  

作　　者：张亚丽 

机构地区：[1]华北医疗健康集团邢台总医院,河北 邢台 054000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期116-119,共4页

基　　金：华北医疗集团科技计划项目,编号H2023038。

摘　　要：探究高端智能模拟教学在临床技能培训中的应用成效。方法 选择2022年8月-2023年8月于本院接受培训的60名医生为样本,以每组30名随机分组。对照组采取传统技能培训,观察组运用高端智能模拟教学,对比培训效果。结果 观察组的培训满意度更高,理论与技能操作考核成绩高于对照组,临床诊治思维也优于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论 在临床技能培训中,运用高端智能模拟教学能够提高医生对理论知识的掌握,获得技能操作水平的提高,也培养医生的临床诊治思维。

关 键 词：高端智能模拟教学 临床技能培训 理论 技能操作 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]