临床技能培训

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2024年全国住院医师规范化培训基地临床技能培训中心建设情况调查结果分析
《中华医学教育杂志》2025年第4期247-251,共5页刘婧 柳琪林 韩一哲 张媛媛 姜冠潮 
目的了解我国住院医师规范化培训基地临床技能培训中心(以下简称技能中心)2024年建设情况,为制定技能中心标准、规范模拟培训提供依据。方法2024年10月,在中国医师协会组织下,对开设专业较多的综合医院住院医师规范化培训基地开展了关...
关键词：问卷调查 住院医师规范化培训基地 临床技能培训中心 
情景模拟教学法在儿科实习护生临床技能培训中的应用
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期172-176,共5页裴亚 
探讨情景模拟教学法在儿科实习护生临床技能培训中的应用效果,为提高护理教学质量和护生临床技能提供参考。方法 研究自2023年8月起至2024年8月结束,共纳入44名儿科实习护生,随机分为对照组(传统教学法)和实验组(情景模拟教学法),每组2...
关键词：情景模拟教学法 儿科护理 技能培训 
集束化教学方法在实习护生临床技能培训中的应用效果
《中国当代医药》2025年第8期149-153,共5页宋翠华 张杰 张娜 李新平 许飞 李朝霞 
菏泽医学专科学校临床教学基地教科研项目(HYLCJDXM202331)。
目的探讨集束化教学方法在实习护生临床技能培训中的应用效果。方法选取2022年7月至8月进入邹平市人民医院实习的87例护生为对照组,选取2023年7月至8月进入邹平市人民医院实习的93例护生为干预组。对照组采用传统培训方式进行操作技能培...
关键词：集束化教学方法 实习护生 临床技能培训 自我效能感 自主学习能力 
情景模拟教学法在中医住院医师规范化培训临床技能培训的应用
《中国中医药现代远程教育》2025年第5期13-16,共4页张君君 史继鑫 郭迎树 
河南省卫生健康委员会河南省中医药科学研究专项课题(住培专项)【No.2021ZPZX003,2021ZPZX022】。
目的探讨情景模拟教学法在中医住院医师规范化培训(以下简称“住培”)临床技能培训中的应用效果。方法选取70名住培医师作为研究对象,分为试验组(情景模拟教学)和对照组(传统教学),每组35人。通过迷你临床演练评估(Mini-CEX)和调查问卷...
关键词：情景模拟教学 传统教学法 住院医师规范化培训 临床技能培训 
高端智能模拟教学在临床技能培训中的应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第3期116-119,共4页张亚丽 
华北医疗集团科技计划项目,编号H2023038。
探究高端智能模拟教学在临床技能培训中的应用成效。方法 选择2022年8月-2023年8月于本院接受培训的60名医生为样本,以每组30名随机分组。对照组采取传统技能培训,观察组运用高端智能模拟教学,对比培训效果。结果 观察组的培训满意度更...
关键词：高端智能模拟教学 临床技能培训 理论 技能操作 
江苏省住培基地临床技能培训中心运行满意度调查与分析
《中国毕业后医学教育》2025年第2期86-90,共5页冯玉波 朱滨海 唐大龙 占伊扬 
江苏省医院协会医院管理创新研究课题(JSYGY-1-2020-749);南京市卫生科技发展项目管理类课题(GBX21340);中华医学会医学教育分会毕业后医学教育学组/继续医学教育学组2021年教育管理立项课题(21BY001)。
目的调查江苏省住院医师规范化培训(简称住培)基地临床技能培训中心的建设与运行情况,为提升住培基地内涵质量提供参考。方法通过对江苏省13个地市25家住培基地的教职人员、住院医师进行问卷调查,了解其对临床技能培训中心的场地、设施...
关键词：住院医师规范化培训 培训基地 临床技能培训中心 满意度调查 
智智能模拟教学在高端临床技能培训中的评价与质量保证
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期145-148,共4页张亚丽 
华北医疗集团科技计划项目,编号H2023038。
分析智能模拟教学在高端临床技能培训中的评价与质量保证。方法 筛选2023年1月-2024年1月期间参与高端临床技能培训的学生98人,随机划分为接受常规教学的对照组与智能模拟教学的试验组,并对教学效果进行比较。结果 试验组临床技能考核...
关键词：智能模拟教学 高端临床技能培训 教学效果 
基于翻转课堂的一站式技能培训在临床技能教学中的应用效果
《中国继续医学教育》2025年第4期1-4,共4页胡斌 吴浩波 
国家自然科学基金青年项目(82201730);浙江省基础公益研究计划项目(LQ22H060004)。
目的本研究着力于探讨基于翻转课堂的一站式技能培训在临床技能教学中的应用效果。方法选取2022年5—10月在浙江大学医学院附属第二医院骨科参加临床技能培训的60名住院医师规范化培训(简称“住培”)学员为研究对象,随机分为试验组、对...
关键词：翻转课堂 临床技能培训 临床教学 住院医师培训 继续医学教育 住院医师规范化培训 
原位模拟在住院医师临床技能培训中的应用
《中国毕业后医学教育》2025年第2期108-112,共5页夏扬 张秀峰 
第七批海南省高校精品在线开放课程建设项目——《临床技能学》(琼教高[2023]47号)。
原位模拟是一种基于真实的临床诊疗环境,运用情境化模拟案例对住院医师进行培训的方式。不仅能利用工作间隙提升住院医师的技术性技能和非技术性技能,还能评估临床环境及医疗流程,识别出医疗系统中的潜在威胁。然而,原位模拟在应用过程...
关键词：医学模拟 临床技能培训 住院医师 
迷你临床演练评估联合操作技能直接观察评估在助理全科医师临床技能培训中的应用效果
《中国社区医师》2025年第4期162-164,共3页谷林轩 杨玉茹 
目的:分析迷你临床演练评估(Mini-CEX)和操作技能直接观察评估(DOPS)在助理全科医师临床技能培训中的应用效果。方法:选取2023年9—11月在南京市溧水区人民医院接受临床技能培训的助理全科医师67人作为研究对象,采用随机数字表法分为两...
关键词：迷你临床演练评估 操作技能直接观察评估 助理全科医师 
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