高中物理电磁学复杂情境题解题思维建模与应用  

作　　者：杨文成 

机构地区：[1]四川省蓬溪县蓬南中学,四川省遂宁市

出　　处：《中华活页文选(高中版)》2025年第4期0145-0147,共3页

摘　　要：本文首先分析了高中物理电磁学复杂情境问题的解题思维建模方法,其次研究了高中物理电磁学复杂情境题解题思维的应用策略,旨在提高学生的解题能力,培养他们的跨学科知识整合能力,从而帮助学生灵活应对各种复杂的物理问题。

关 键 词：高中物理 电磁学 解题思维 问题建模 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]