核心素养视域下高中生物实验教学探索  

作　　者：罗美呼 

机构地区：[1]广西河池市教育技术装备中心

出　　处：《启迪与智慧(下)》2025年第3期0079-0081,共3页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：随着教育改革的不断推进,核心素养的培养成为教育的重要目标。在高中生物教学中,实验教学是培养学生核心素养的重要途径。本文从核心素养视域出发,对高中生物实验教学进行了深入探索,分析了高中生物核心素养的内容,阐述了当前高中生物实验教学中存在的问题,并提出了相应的改进策略,旨在为提高高中生物实验教学质量,培养学生的核心素养提供有益的参考。

关 键 词：核心素养 高中生物 重要性 实验教学 

分 类 号：G0[文化科学]