新课程标准下初中地理课堂教学策略研究  

作　　者：王心宇 

机构地区：[1]南京市竹山中学

出　　处：《启迪与智慧(下)》2025年第3期0031-0033,共3页INSPIRATION AND WISDOM

摘　　要：随着新课程标准的推行,初中地理教学面临着新的机遇与挑战。本文深入探讨了在新课程标准背景下初中地理课堂教学的实施策略,从教学目标设计、教学内容优化、教学方法创新、教学评价改进以及教师专业素养提升等多个维度展开了论述,旨在为初中地理教师提供有益的理论参考,助力他们更好地落实新课程标准要求,提升地理课堂教学质量,培养学生的地理核心素养。

关 键 词：新课程 初中地理 课堂教学 实施策略 

分 类 号：G0[文化科学]