院校协同理念下的专科人才培养模式应用分析  

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作  者:陈宏建 茆在梅[1,2] 

机构地区:[1]江苏卫生健康职业学院仪征临床学院,江苏 仪征 211401 [2]仪征市中医院,江苏 仪征 211401

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期031-034,共4页

摘  要:国务院办公厅印发的《关于加快医学教育创新发展的指导意见》要求,把医学教育摆在关系教育和卫生健康事业优先发展的重要地位,立足基本国情,以服务需求为导向,主力构建复合型人才。随着我国社会经济的快速发展,对专科人才的需求增大,专科教育其培养模式的创新与改进尤为重要。本文以院校协同理念为指导,对专科人才培养模式进行深入分析,探讨在新时代背景下,如何通过院校协同,提高专科人才的培养质量。

关 键 词:院校协同 专科人才培养 模式分析 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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