诗意表达与个性创作在初中语文作文中的探索与反思  

作　　者：肖剑波 

机构地区：[1]江西省萍乡市上栗县桐木镇中学,江西 萍乡 337013

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期024-027,共4页

摘　　要：在当今教育领域,随着对学生综合素质要求的日益提高,初中语文作文的教学也面临着新的挑战与机遇。作文不仅是学生语言表达能力的体现,更是其思维深度与广度的展现。其中,诗意表达与个性创作作为作文教学中的两个重要方面,对于培养学生的审美情趣、创新能力和独立思考精神具有重要意义。本文旨在探讨诗意表达与个性创作在初中语文作文中的实践应用,通过反思与总结,为作文教学提供新的思路和方法。

关 键 词：诗意表达 个性创作 初中 语文 作文 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]