“五育并举”理念引领下的高校优良学风培育路径  

作　　者：谢思明 

机构地区：[1]四川邮电职业技术学院,四川 成都 610000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期113-116,共4页

摘　　要：本文探讨了在“五育并举”理念指导下,高校如何培养优良学风,并提出了具体的培育路径。文章首先分析了高职院校学风培育中存在的问题,包括教育目标不明确、学生考勤问题以及网络时代学生学习行为的变化。接着,依据“五育并举”理念,本文详细阐述了德育、智育、体育、美育和劳育在学风培育中的作用,并提出相应的解决路径。通过综合考虑五育的协同发展,高校可培养具有全面素质和创新能力的新时代人才。

关 键 词：五育并举 高校 学风培育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]