中药分析课程思政建设与实践探索  

作　　者：万书源 熊晓莉 夏慧敏 

机构地区：[1]江西农业工程职业学院,江西 宜春 331200

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期001-004,共4页

摘　　要：在我国高等教育事业快速发展的时代背景下,高校人才培养工作正在面临新的挑战和冲击,课程思政建设作为人才培养的关键环节,其本身强调专业知识和思想政治教育之间的深入联系。在现阶段,中药行业发展步伐不断加快的同时,社会各界对高素质中药人才的需求也在不断增加,基于中药分析课程教学中思想政治教育的全面渗透,能够帮助学生掌握中药分析相关知识,提高学生的个人道德修养和职业能力素养。当前中药分析课程思政建设的具体实施和推进过程仍然面临着一定的挑战,思政教育相关活动的渗透与应用存在薄弱环节,教师对课程思政建设缺乏应用重视、课程思政教育实施方式较为单一化、中药分析课程思政元素挖掘不深入、缺乏思政教育为导向的中药分析实践、课程评价改革中对思政素养缺乏关注等问题必须受到重视。全面加强中药分析课程思政建设与实践必须与时俱进,在课程思政中改进策略方法,做到围绕课程思政建设优化教师队伍结构,利用信息技术创新思政教育实施方法,联系中药分析课程挖掘思政教育元素,基于课程思政导向创新实践活动形式,关注学生思政素养优化评价育人体系。

关 键 词：中药分析 课程思政 实践策略 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]