房县诗经文化校本课程的开发与课堂应用策略  

作　　者：李红灯 唐冲 冯玉婷 

机构地区：[1]湖北省十堰市房县第二中学,湖北 十堰 442104 [2]湖北省十堰市房县第一中学,湖北 十堰 420325 [3]房县第二中学,湖北 十堰 420325

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期109-112,共4页

基　　金：十堰市教育科学规划重点课题《房县诗经文化课程的开发与有效应用研究》,课题编号:2024007.

摘　　要：房县诗经文化校本课程的首要目标是传承诗经文化,通过系统的课程设计,本文旨在探讨房县诗经文化校本课程的开发与课堂应用策略。通过深入挖掘房县诗经文化内涵,阐述校本课程开发的目标、内容构建以及课堂应用的多种有效策略,展现其在传承经典文化、培育学生素养方面的独特价值与实践路径,为地方文化校本课程的开发与实施提供有益借鉴。

关 键 词：房县诗经文化 校本课程开发 课堂应用策略 

分 类 号：G422[文化科学—课程与教学论]