职业院校信息技术教育现状及改进举措研究  

作　　者：李赛 苏吉 

机构地区：[1]涿州市职业技术教育中心,河北 保定 072750

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期061-064,共4页

基　　金：涿州市教育科学“十四五规划”课题《职业院校信息技术教育现状及改进举措研究》(ZK2426)的立项成果。

摘　　要：在科学技术迅猛发展的今天,社会对信息技术人才的需求日益增长。职业院校作为培养技术人才的重要基地,其信息技术教学现状却面临着诸多挑战,这些问题严重影响了教学效果和学生的综合素质提升。本文深入分析了职业院校信息技术教育的现状,发现教学内容陈旧、师资力量不足、实践环节薄弱等问题普遍存在。为此,本文提出了一系列针对性的改进措施,包括更新教学内容、加强师资培训、增加实践机会等,旨在全面提升学生的信息技术能力,使其更好地适应社会发展的需求,为国家的科技进步和经济发展贡献力量。

关 键 词：职业院校 信息技术教育 教学现状 改进策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]