利用本地资源开展小学语文综合实践活动的策略研究  

作　　者：冯桃科 

机构地区：[1]邯郸市邯山区美的小学,河北 邯郸 056001

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期190-193,共4页

基　　金：利用本地资源开展小学语文综合实践活动研究(课题编号:2004125)的研究成果。

摘　　要：伴随着我国教育体制的深化改革,在小学语文教育教学过程当中,教师需要运用恰当的教学方法,让学生能够深刻理解语文知识而积极运用本地资源,开展小学语文综合实践教学活动,既能够让学生认知和传承本土文化、提升学生的语言运用实践能力,更激发起学生的学习兴趣,培养学生良好的社会责任感。因此,积极探索利用本地资源开展小学语文综合实践活动,具有非凡的价值意义。本文则首先论述利用本地资源开展小学语文综合实践活动的重要性,其次探讨了现阶段实践教学活动所存在的一些问题,以及利用本地资源开展小学语文综合实践教学活动的具体策略。

关 键 词：本地资源 小学语文 综合实践活动 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]