智慧教育环境下初中语文探究式教学策略探析  

作　　者：杨丽萍 

机构地区：[1]云南省临沧市凤庆县第二中学,云南 临沧 675900

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期016-019,共4页

摘　　要：随着信息化时代的到来,教育信息化已成为教育发展的新趋势,现代信息技术已深入教育教学中,为课堂教学带来许多便利。初中语文教师在各学科教学中采用智慧教育方法开展探究式教学,不仅提升教学流程的效率,还使教师能够全面了解学生的学习情况,有利于提高课堂教学质量。本文以初中语文学科教学为例,分析智慧课堂特征,结合智慧教育环境下初中语文探究式教学意义,提出智慧教育环境下初中语文探究式教学策略,为当前初中语文教学工作提供参考。

关 键 词：智慧教育 初中语文 探究式教学 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]