核心素养视角下中职英语阅读教学提升策略研究  

作　　者：聂荣轸 

机构地区：[1]方城县中等职业学校,河南 南阳 473200

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期054-057,共4页

摘　　要：随着全球化进程的加速,英语已成为国际商务和交流中的关键语言。掌握英语能为学生开辟更广阔的职业道路,提升其就业竞争力。因此,英语阅读教授在中职英语教学中扮演着至关重要的角色。新课程尤其重视关键技能的培养,并强调其不可或缺性。在当前教育环境下,中职英语教师需不断创新,通过实践活动不断完善和更新教学方法,营造有序且富有成效的学习环境,丰富教学场景。在此过程中,我们应更加关注阅读作为提升英语技能核心手段的重要性。

关 键 词：核心素养视域 中职英语 阅读教学 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]