初中物理课堂中探究性学习教学模式的运用研究  

作　　者：徐海军 

机构地区：[1]湖北省十堰市郧西县思源实验学,湖北 十堰 442600

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期025-028,共4页

摘　　要：新课标要求将探究性学习教学模式运用至初中物理教学中,着力培养学生的科学探究精神,强化自身的综合能力。在初中物理课堂中,应重视探究性学习教学模式的运用优势,着力研究探究性学习教学模式在课堂教学中的具体运用实践。基于此,本文概述了探究性学习教学模式的内涵,从运用价值、运用现状和运用策略等方面展开分析,提出合理建议,以供参考。

关 键 词：初中物理 探究性学习 运用策略 

分 类 号：G423.04[文化科学—课程与教学论]