中职数学课程与信息技术整合教学的创新策略  

作　　者：王娟 

机构地区：[1]河北省博野县职业技术教育中心,河北 保定 071300

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第3期190-193,共4页

摘　　要：在信息技术快速发展的今天,中职数学教学迎来了全新的挑战和契机。文章就中职数学课程和信息技术融合教学模式创新进行论述,目的在于促进教学效果和学生能力的提高。传统的教学模式已经很难适应目前信息化教学的需要,信息技术的运用给数学教学带来了全新的工具与方法。这种整合模式可以激发学生的学习兴趣、加强师生互动、提高教学效率和质量,还可以培养学生利用信息技术处理数学问题的技能,给中职数学教育带来了全新的生机和活力,推动了教育教学现代化进程。

关 键 词：中职数学课程 信息技术整合 教学模式创新 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]