“AI+”时代新闻写作教学的转向研究  

作　　者：王青[1] 

机构地区：[1]华南农业大学人文与法学学院,广东 广州 510000

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期117-120,共4页

基　　金：华南农业大学2024年创新创业项目,智思言慧:AI赋能的思维与表达训练课(224265)。

摘　　要：在当今信息爆炸的时代,数据新闻、机器人写作、传感器新闻等智能化报道形态正迅速改变着新闻产业的面貌。这些新兴技术不仅改变了新闻的生产方式,还重新定义了记者的职业定位。面对人机协作的智媒时代,新闻教育必须正视这一现状,及时调整教学内容,以应对媒体产业的颠覆式变革。传统的新闻写作教学往往注重培养“快手”,即快速撰写新闻稿件的能力。然而,在智能化新闻报道日益普及的今天,仅仅具备快速写作能力已远远不够。因此,新闻教育应当将教学重心从训练“快手”转向培养“慢工”。这意味着,未来的新闻教育应更加注重培养学生的综合素质,包括数据分析能力、技术应用能力和创新思维能力。通过这样的转变,可以培养出能够适应智能化新闻报道需求的全能型人才,为新闻行业注入新的活力。

关 键 词：慢新闻 AI写作 写作教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]