政治导师制在高校教师党员发展中的作用机制研究  

作　　者：吴文兵[1] 李红丽 王俊 陈婵 段隆臣[1] 

机构地区：[1]中国地质大学工程学院,湖北 武汉 430074

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期087-090,共4页

基　　金：中国地质大学(武汉)党建研究课题(2022DJB04)。

摘　　要：本文旨在深入地探讨政治导师制在高校教师党员发展中的作用机制。通过对中国地质大学(武汉)工程学院实施政治导师制的实践进行分析,深入阐述了政治导师制在提升教师政治素养、指导职业发展、培养入党积极分子以及营造良好氛围等方面的积极作用,并提出了完善政治导师制的建议,以期为高校教师党员发展工作提供有益参考。

关 键 词：政治导师制 党员发展 教师成长 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]