教师成长

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教育家精神引领高校教师成长的逻辑、困局与破局
《三峡大学学报(人文社会科学版)》2025年第3期98-102,共5页张尧 
教育部人文社会科学基金项目“教育家精神引领民族地区师范院校高质量教师队伍建设的路径研究”(24YJA880090)。
“中国特有的教育家精神”为教育家型高校教师成长提供了逻辑基础。教育家型高校教师成长,要坚定共产党人的理想信念与精神追求,修己明德与仁而爱人的价值准则,专业能力的日益精进与终身学习,育人智慧与弘道追求的协同推进。高校教师面...
关键词：教育家精神 教育家型教师 高校教师 
高职机电一体化技术专业“四位双主”人才培养模式研究与实践
《家电维修》2025年第5期40-42,共3页陈芳 
鄂尔多斯市职业教育研究课题,“基于项目的‘教师+学生’双主体创新团队建设研究”(项目编号:EZJGY2304)。
为深化产教融合,全面提升人才培养质量,为学生提供多样化成长路径,加强产教融合师资队伍建设,实现企业与学校相互促进、教师与学生的共生共长,通过引企入校、引产入教、项目引领、大赛贯通的方式探索与实践形成“四位双主”的人才培养模...
关键词：引企入校 引产入教 项目引领 大赛贯通 教师成长 学生发展 
谈谈教师阅读
《辅导员》2025年第10期50-51,共2页顾明远 
阅读对于教师成长的重要性是不言而喻的。过去,我们讲要给学生一杯水,教师要有一桶水,那么教师就要学习。现代社会,知识更新越来越快,教师要把学生教好,就必须更注重学习。教师只有一桶水恐怕不行了,还得有源源不断的流水。因此,阅读就...
关键词：知识更新 源源不断的流水 阅读 学习 教师成长 
基于职业院校教学能力比赛的教师专业素养提升策略研究
《安徽教育科研》2025年第12期25-27,共3页崔康 
安徽省职业教育学会课题“教学比赛视域下职业院校教师专业发展实践研究”的研究成果,课题立项号为AZCJ2023036。
本研究基于职业院校教学能力比赛视角,运用文献调查、逻辑分析及行动研究等方法,分析其对教育认知、知识、技能的积极影响,探讨其对教师专业素养的提升作用。研究发现,比赛助力教师专业成长与学校可持续发展,促进教学理念更新、知识丰...
关键词：教学能力比赛 中职教师 教师成长 
“简单”教学兴味长
《七彩语文》2025年第16期19-20,共2页李雨恒 
作为教师,应怀敬畏之心看待自己的职业,孜孜不倦,在研磨教学的过程中,逐渐加深对识字教学、阅读教学的认识,积淀专业知识,锤炼执教能力,促进教师素养的全面提升。
关键词：识字教学 阅读教学 教师成长 
教育数字化战略下幼儿教师专业发展机制研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期025-028,共4页李琳 
教育数字化是国家开辟教育发展新赛道。教育数字化重要突破口便是数字化教研。本研究主要以数字化教研为切入点,发现数字化教研对幼儿教师成长具有重新审视教师角色、拓展成长时空、关注个体差异与全面发展的价值;同时,阐释了数字化教...
关键词：教师成长 幼儿教师 数字化教研 教育数字化 幼儿教师 
聚焦“顽症”:教师成长的突破口
《中小学校长》2025年第4期24-31,共8页陈向明 石君齐 
教育叙事行动研究聚焦教师专业发展困境,针对教师在繁杂教学情境中因惯性思维与固定行动模式难以自我反思的问题,通过引导教师以“顽症”为切入点,展开叙事重构与小组对话,借助“激发性信任”推动教师主体性浮现,促使其转向以个人经验...
关键词：教育叙事行动研究 实践要反思 教师专业成长 
多维度协同培养 赋能青年教师成长
《辽宁教育》2025年第8期84-87,共4页刘鑫 
教师队伍是教育高质量发展的第一资源,青年教师更是教育事业发展的希望与未来。教师进修学校应紧跟时代步伐,多维度协同培养,加速青年教师成长,为实现教育强国、科技强国、人才强国建设的目标提供重要支撑。
关键词：理念引领 结对共育 实践磨砺 平台支撑 品牌塑造 
智慧“云”师:青年教师成长加速器
《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第4期9-10,共2页汪伟民 宋毅萍 
有高质量的教师,才会有高质量的教育,教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作。近年来,城市新建学校呈现出欣欣向荣的发展态势的同时,面临着教师成长的共性问题:青年教师的教学经验不足、课堂理解不深、成长目标不明。传统的“传...
关键词：新建学校 教师成长 教育强国 传帮带 青年教师 长沙市天心区 教师队伍建设 成长目标 
投稿须知
《工业技术与职业教育》2025年第2期F0003-F0003,共1页
本刊办刊宗旨为“科研工作窗口,教师成长园地,产教融合平台”,主要服务对象为职业院校和工业企业的决策者、管理者和研究者。投稿者请遵循以下要求。1.选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映工业技术与职...
关键词：科研工作窗口 教师成长园地 职业院校 投稿须知 
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