探讨小学数学教学中自主学习能力培养的重要性及策略研究  

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作  者:郭爱辉 

机构地区:[1]太原市万柏林区太白街小学,山西 太原 030053

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期053-056,共4页

摘  要:在小学数学教学中,培养学生的自主学习能力是提升其数学素养和终身学习能力的关键。本文通过分析自主学习能力对学生认知发展、学习兴趣及问题解决能力的积极影响,探讨了其在小学数学教学中的重要性。进一步,文章提出了一系列有效的教学策略,包括创设问题情境、提供学习支架、组织合作学习及实施个性化评价等,以期帮助教师在实际教学中激发学生的自主性,促进其全面发展。 。

关 键 词:小学数学教学 自主学习能力 重要性 培养策略 

分 类 号:G40-011[文化科学—教育学原理]

 

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