视频与动画编辑技术课程中的思政教学融入策略与实践  

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作  者:李培云 刘石磊[1] 

机构地区:[1]湖南理工职业技术学院,湖南 湘潭 411100

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期090-093,共4页

基  金:2024年度湖南理工职业技术学院教育教学改革项目课程思政专项、名称“专业实践课程中课程思政元素设计与教学实践研究——以《视频与动画编辑技术》为例”(编号:2024HNVITJG009)。

摘  要:文章针对当前课程思政融入视频与动画编辑技术课程面临的困境,提出了加强技术培训与指导、创新内容创作模式、加强资源整合与利用、注重教学效果评估与反馈以及师资队伍建设等应用策略。通过实施这些策略,旨在提升学生的专业技能,同时培养学生正确的价值观、职业道德和社会责任感,为培养德才兼备的数字媒体技术人才提供有力支持。

关 键 词:课程思政 视频编辑 教学探索 高职 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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