核心素养导向下的英语学科命题实践与思考  

作　　者：吴赛平 

机构地区：[1]福建理工学校

出　　处：《考试与评价》2025年第4期0004-0006,共3页TESTING AND EVALUATION

摘　　要：为持续推进我省现代职业教育体系建设,福建省教育厅于 2024 年 9 月印发了《关于调整福建省高职院校分类考试招生(面向中职学校毕业生)实施办法的通知》,这对本省高职院校分类考试招生(面向中职学校毕业生)实施办法作出适时调整相应变化。及时调整考试评价办法,采取“文化素质 职业技能”考试招生办法,既能使职教高考制度得以完善,同时也达到提高人才选拔质量的目的,为各类学生接受高等职业教育提供多样化入学方式。福建省中等职业学校学业水平考试是根据国家中等职业教育专业教学标准,结合我省中等职业教育教学实际,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障职业教育教学质量的一项重要制度。根据上述文件,福建省高职院校分类考试招生(以下简称“高职分类招考”),将以中等职业学校学业水平考试(以下简称“中职学考”)成绩和职业技能赋分的成绩作为学生毕业和升学的主要依据。学业水平考试成绩是学生毕业和升学的重要依据,是学校改进教学工作的重要参考,是评价中等职业学校办学质量的重要指标。

关 键 词：中职英语 命题 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]