高职院校1+X证书制度下学分银行的构建与管理  

作　　者：王磊 李志剑 

机构地区：[1]曹妃甸职业技术学院,河北省唐山市063200

出　　处：《时代人物》2025年第10期0129-0131,共3页Times Figure

基　　金：河北省职业教育科学研究“十四五”规划项目:基于1+X证书制度下高职院校“学分银行”的构建研究(课题编号:JZY23349)

摘　　要：高职院校在“1+X”证书制度框架下,通过学分银行的构建与管理实现学历教育与职业技能的深度融合。学分银行以“书证融通”为核心,依托信息化平台(如区块链技术保障学分存证、动态知识图谱匹配转换规则)和标准化数据治理机制(遵循《学分银行编码规则》),将职业技能等级证书(“X”)与课程学分分层分类映射(如广东省差异化赋分)。通过校企协同制定学分转换规则(如辽宁省“能力等效原则”)、弹性学习制度(芜湖职业技术学院社会实践积分)及“内审-外评”质量监控体系(浙江省双盲评审机制),破解产学分离困境,促进学习成果的跨主体互认。实践表明,该体系以技术赋能与制度创新推动职业教育向能力本位转型,为终身学习生态构建提供实践范式。

关 键 词：1+X证书制度 学分银行 学分认定 职业教育改革 

分 类 号：C[社会学]