多元网络语言环境下对外汉语词汇教学的创新策略研究  

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作  者:任香静 

机构地区:[1]丽江文化旅游学院,云南 丽江 674100

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期196-199,共4页

摘  要:在互联网技术高速发展的背景下,多元网络语言环境给外汉语词汇教学带来了新挑战和新机遇。文章对多元网络语言环境进行特征分析,主要表现在网络语言具有多样性、即时性、互动性等特征。讨论传统词汇教学方法存在的局限和多元网络语言环境中教学面临的挑战。基于此,提出了几种创新的词汇教学方法,这些方法包括利用网络资源的词汇教学、注重互动性的词汇教学以及基于跨文化交流的词汇教学策略。通过这几种策略可以提高对外汉语词汇教学效率与成效,适应学生学习的需要,增进跨文化交流。

关 键 词:多元网络语言环境 对外汉语 词汇教学 创新策略 跨文化交际 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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