数字游戏在小学数学教育中的应用探索  

作　　者：李德明 

机构地区：[1]广西贺州市钟山县公安镇凤岭完小,广西 贺州 542612

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期053-056,共4页

摘　　要：随着信息技术的不断更新发展与变化,在小学数学教学引导中应用数字游戏,对于更新传统教学方法会产生积极影响,为学生提供更多样且丰富的学习体验和学习资源。在现阶段环境下数字化资源已经成为教育领域广泛应用的热点,探究分析适合数字游戏教学方法是开展工作的首要步骤。根据调查研究分析显示,传统数学课堂教师一直在应用教材和纸质版教具进行课堂教学,而数字化技术则是应用新颖的技术、设备、平台、模式进行教学,呈现动态且丰富的数学内容和氛围。同时,还有助于激发学生探究学习兴趣和主动性,提高课堂教学质量和效率,完成数学课堂创新发展任务。

关 键 词：数字游戏 小学数学 应用探索 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]