电气自动化设备安装与维修专业一体化课程教学改革研究  

作　　者：宋妍 

机构地区：[1]盘锦高级技工学校,辽宁 盘锦 124000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期022-025,共4页

摘　　要：随着科技的不断进步和工业的快速发展,电气自动化设备安装与维修专业在现代社会中的地位日益凸显。然而,传统的教学模式已无法满足现代职业教育的需求,迫切需要进行一体化课程教学改革。本文旨在探讨电气自动化设备安装与维修专业一体化课程教学改革的重要性、现状、方案及其实施效果,以期为相关领域的教育改革提供有益的参考。当前,目前,电力自动化装置的安装与维护专业教学中,普遍存在着课程结构不合理,教学内容与实际需要脱节,教学手段单一等问题。从而造成了高职院校毕业生的实际操作、创造意识不足,不能满足社会对人才的要求。综合课程的教学改革是必然的。综合课程的改革,其关键是要突破常规的教学方式,把理论课和实训课有机地融合起来,建立一个完整的课程系统。在此基础上,对专业的课程进行了合理的设计,并对教学资源进行了有效的整合。通过案例教学,项目教学等方式,充分调动了学员的学习热情,促进了教学质量的提高。

关 键 词：电气自动化 设备安装 维修专业 一体化课程 教学改革 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]