基于互联网模式对高职园林花卉应用课程优化改革的探讨  

作　　者：陶圆 

机构地区：[1]兰州现代职业学院农林科技学院,甘肃 兰州 730000

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期104-107,共4页

摘　　要：在信息技术迅猛发展的背景下,传统的教学模式往往以教师为中心,学生的学习主动性不足,课程内容与实际应用脱节,无法满足现代园林行业对技术和创新的迫切需求。互联网模式正在深刻改变高职教育的教学模式和课程体系,尤其是在园林花卉应用课程的改革与优化方面。因此,本文将探讨如何在高职园林花卉应用课程中有效融入互联网元素,实现教育教学的优化与改革,以满足新时代园林行业发展的需求。

关 键 词：互联网模式 高职 园林花卉 应用课程 优化改革 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]