党史学习教育融入高职思政课的实践路径探索  

作　　者：张伟军 

机构地区：[1]广东建设职业技术学院,广东 广州 510440

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期047-050,共4页

摘　　要：党史学习教育融入高职思政课教学,是贯彻落实党史学习教育政治任务的重要举措,也是增加高校思政课政治高度、历史厚度、理论深度和感情温度,确保高职思政课教学提质增效的有效途径。在新时代背景下,面对高职学生对历史知识认知的多元化需求以及对思政课程创新性的高期待,探索和实践党史学习教育与高职思政课的有机融合,显得尤为迫切与重要。基于此,本文旨在探讨党史学习教育融入高职思政课的实践路径,为高职院校思政课教学提供有益参考。

关 键 词：党史学习教育 高职思政课 实践路径 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]