中职幼儿保育舞蹈教学中融入传统文化的策略研究  

作　　者：牛恒笛 

机构地区：[1]安徽省蒙城建筑工业中等专业学校,安徽 亳州 233500

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期120-123,共4页

摘　　要：在中国传统文化复兴的大背景下,中职幼儿保育舞蹈教学中融入传统文化已经成为当前教育创新的一个重要发展方向。本研究目的在于探讨中职幼儿保育舞蹈教学与传统文化相融合的有效途径。通过选取代表性传统文化元素巧妙融合到舞蹈教学内容中来,达到对课程内容进行创新设计的目的。运用案例教学法、体验式教学法以及互动式教学法进行创新教学,增强学生对于传统文化的了解和认知。构建科学合理的教学评价体系促进学生的全面发展。从提高教师专业能力、加深传统文化理解等方面来加强师资队伍建设。

关 键 词：传统文化 中职幼儿保育 舞蹈教学 创新策略 师资队伍建设 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]