情景式教学法在《军队基层政治工作》课程实践教学的运用  

作　　者：张莉娟 李智 庞波 

机构地区：[1]陆军工程大学通信士官学校,重庆 400035

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期009-013,共5页

摘　　要：《军队基层政治工作》课程实践教学改革聚焦“能力生成”这个关键词,展开了教学方法的探索和改革。针对课程特点结合教学中的矛盾和问题,将情景式教学法引入该课程的实践教学。“军队基层政治工作”是为军士职业技术教育层次学员开设一门政治理论必修考试课程。该课程既是一门立德树人的政治教育课程,又是一门为战育人的能力提升课程。课程分为理论教学和实践教学两个模块,理论教学旨在厚植学员政治理论素养、坚定学员听党指挥的政治自觉;实践教学旨在培塑学员基层政治工作工基本技能。提出了“三段式”教学设计和教学实施,对情景式教学法运用于课程实践教学进行了反思。

关 键 词：情景式教学法 军队基层政治工作 实践教学 能力训练 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]