小学语文统编教材革命文化题材课文的教学实践  

作　　者：梁娜 

机构地区：[1]江西师大附中瑶湖分校三部,江西 南昌 330038

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期165-168,共4页

摘　　要：小学语文统编教材中的革命文化题材课文是传承红色基因、培养学生思想道德的重要载体。本文从历史文化传承、思想品德培养及课程整合教育等视角,分析了革命文化题材课文在低年级教学中的重要性。通过梳理教学现状,总结了课文内容的普遍特点、教学目标的双重侧重以及学生学习反应的共性表现。结合科学解读文本、践行文道统一、注重生活联系、创新主题活动及构建多层次评价体系五个优化路径,提出了革命文化题材课文教学实践的创新策略,以助力学生语文能力与思想品质的全面发展。

关 键 词：小学语文统编教材 革命文化题材课文 红色基因传承 文道统一 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]