小学信息技术教学效率提高的有效方法  

作　　者：朱维芬 

机构地区：[1]江西省抚州市资溪县泰伯小学,江西 抚州 335300

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期213-216,共4页

摘　　要：随着信息技术的快速发展,小学阶段的信息技术教学逐渐成为基础教育的重要组成部分,提高其教学效率已成为教育研究的重要课题。信息技术课堂不仅是培养学生基础信息技能的场所,也是提升学生信息素养与创新能力的平台,同时顺应教育现代化发展的需求。文章从强化学生信息技术基础能力、促进信息素养与创新能力融合、推动教育公平及提高资源利用效率等方面分析小学信息技术教学效率的重要性,并结合情境教学法激发学生兴趣、分层教学满足个体差异、项目式学习促进实践应用、信息技术融合创新教学模式等方法提出了提高教学效率的具体策略,为优化小学信息技术教学提供参考与实践指导。

关 键 词：小学信息技术 教学效率 创新教学 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]