体育素养理念下高中篮球教学改革优化路径研究  

作　　者：林佳庚 

机构地区：[1]福建师范大学,福建 泉州 362441

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期121-124,共4页

摘　　要：随着素质教育的深入推进,体育教学在促进学生全面发展中的作用日益凸显。高中阶段是学生身心快速发展的关键时期,也是培养体育素养的重要窗口期。篮球作为高中体育课程的重要内容,在提升学生身体素质、塑造健全人格等方面具有独特优势。然而,当前高中体育篮球教学仍存在诸多问题,如教学理念陈旧、教学模式单一、评价体系不科学等,严重制约了学生体育素养的提升。本文基于体育素养理念,从更新教学理念、优化课程设置、创新教学模式、强化文化熏陶、构建评价体系等方面,探讨高中体育篮球教学改革的策略,以期为相关教学实践提供参考。

关 键 词：体育素养 高中体育 篮球教学 教学改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]