初中物理教学中的探究性学习策略  

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作  者:罗斌 

机构地区:[1]重庆市大足区城西中学校,重庆 402360

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期091-094,共4页

摘  要:探究性学习在初中物理教学中发挥着重要作用,能够激发学生的学习兴趣、提高他们的思维能力和实践能力。但在当前的教学实践中,探究性学习的实施效果不佳,需得到切实的改进。基于此,本文对初中物理教学中探究性学习的实施现状进行了分析,并探讨了探究性学习的意义,最后提出了几点策略,以期提高物理教学质量,为促进学生全面发展提供优质的教育服务。

关 键 词:初中物理教学 探究性学习 策略 

分 类 号:G624[文化科学—教育学]

 

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