探究课程思政在小学语文课堂中的应用途径探讨  

作　　者：刘德会 

机构地区：[1]安徽省濉溪县海孜中心学校,安徽 濉溪 235146

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期111-114,共4页

摘　　要：在当前教育改革的背景下,课程思政作为一种全新的教育理念,逐渐在教育界引起广泛关注。课程思政强调将思想政治教育融入各类课程教学中,通过挖掘各门课程蕴含的思想政治教育资源,实现知识传授与价值引领的有机统一。对于小学语文课堂而言,课程思政的应用不仅能够丰富教学内容,提升学生的思想道德素质,还能促进学生的全面发展。基于此,本文旨在探讨课程思政在小学语文课堂中的应用途径,以期为教育实践提供参考。

关 键 词：课程思政 小学语文 应用途径 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]