基于技能大赛的大数据与会计专业教育教学改革——以京北职院为例  

作　　者：张亚妹[1] 吴晓丹[1] 

机构地区：[1]北京京北职业技术学院,北京 101400

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期187-190,共4页

基　　金：北京京北职业技术学院专业建设项目基于会计实务技能大赛的会计专业教育教学改革的探索-以京北职院为例(课题号YY2024-10)。

摘　　要：职业院校技能大赛是彰显职业院校技能特色、考核评价学生综合素质的重要途径。随着职业教育教学改革深入开展,职业教育在整个教育体系中的地位和角色越来越重要,职业技能大赛也越来越被人认可,其成为提升职业院校口碑和声誉的重要途径。随着信息化的快速发展,会计专业已经转型为大数据与会计专业,大数据与会计专业涉及到的会计实务技能大赛也由以前传统的手工环节与信息化环节转换成了智能工具应用环节、财务会计与大数据财务分析环节和大数据管理会计环节,技能大赛比赛内容的变更倒推着高职院校要进行相应的教学内容和方法的改革。

关 键 词：技能大赛 教育教学改革 高职 

分 类 号：G436[文化科学—教育学]