中职护理实践教学改革探讨  

作　　者：黄敏 

机构地区：[1]洪湖市职业教育中心,湖北 荆州 433200

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期017-019,共3页

摘　　要：护理是一个对实践能力要求极高的专业,为提高中职学生护理实践操作水平,新时期背景下,教师应对实践教学模式实施优化与调整,将培养优秀的现代化专业护理人才当成首要目标,秉持以实践教育为基础的原则,围绕护理专业的特点及学生学情设计不同形式的实践教学活动,让学生参与实践练习的热情更加高涨,使其将所学知识熟练运用到实践中来,促使理论与实践充分融合。本文将从中职护理实践教学改革策略进行研究,通过实施翻转课堂教学、采用角色扮演模式、进行行动导向教学、鼓励学生积极参与技能竞赛等方式,构建高质量实践教学课堂,为学生实践技能和综合素养提升给予重要保障。

关 键 词：中职 护理 实践教学 改革策略 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]