高职课程思政与思政课程协同育人路径研究  

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作  者:都轶群 

机构地区:[1]盘锦职业技术学院,辽宁 盘锦 124000

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期069-071,共3页

摘  要:在新时期发展背景下,我国教育领域实现了全面发展,各级教育教学工作都在如火如荼的进展中,取得了不错的成效。其中高职教育深受社会各界广泛关注,为社会发展输送了大量的技术人才,促进社会和谐稳定发展。在高职教育过程中,应站在宏观高度,将课程思政与思政课程有机结合在一起,形成协同育人体系。为达到预期育人目标,应在两者协同育人的过程中,不断探索新路径和新方法,如此才能达到预期的育人目标,促进广大学生群体长效持久发展。

关 键 词:高职课程思政 思政课程 协同育人路径 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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