信息技术助推形成性评价在高中英语评价中的有效实施  

作　　者：曲晓丽[1] 

机构地区：[1]嘉峪关市酒钢三中,甘肃嘉峪关735100

出　　处：《成功》2025年第3期0140-0142,共3页

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“形成性评价在高中英语教学中的有效应用”(GS[2021]GHB0723)。

摘　　要：在信息技术的支持下,学生可以随时随地地学习网络中的英语知识、学习资源等,这大大提升了学生英语学习内容的丰富性。而教学评价作为高中英语教学中的重要环节,教师要提升对该环节的重视程度,坚持学生主体地位,发挥信息技术作用,促进形成性评价的有效实施。

关 键 词：信息技术 高中英语 形成性评价 实施策略 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]