高职院校推行国家学分银行系统关键问题与应对策略探讨  

作　　者：刘东海[1] 李波 何琳 

机构地区：[1]广西职业技术学院,广西南宁530226

出　　处：《成功》2025年第3期0158-0160,共3页

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2022年度1+X证书制度试点建设研究专项课题“终身学习背景下学分银行的1+X证书学分转换标准体系研究”(2022ZJY2289)。

摘　　要：随着终身学习的理念深入人心,国家学分银行系统作为促进学分互认与转换的重要机制,对高等职业教育具有重大意义。本文着重分析了高职院校在推行国家学分银行系统过程中面临的关键问题,并针对问题提出了可行的应对策略,包括建立统一的学分认定标准、学分互认协议、构建人才培养质量监控与反馈机制等,以期为高职院校顺利推行国家学分银行系统提供帮助。

关 键 词：国家学分银行系统 关键问题 应对策略 学分转换 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]