高职机电一体化专业“课程思政”教育探索与教学实践  

作　　者：张军[1] 

机构地区：[1]北京劳动保障职业学院

出　　处：《美眉》2025年第1期0124-0126,共3页

基　　金：北京劳动保障职业学院2022年度课题“专业课程思政的思考与实践—以机电一体化技术专业为例”(项目编号:202204)研究成果

摘　　要：高职机电一体化专业的教学目标是为我国培养出更多优秀的机电技能型人才,为我国相关行业的发展提供助力。为此,在实际教学的过程中,教师除了需要注重知识的传授外,同时也需要关注学生综合素养的提升。基于此,本文尝试分析了高职机电一体化专业“课程思政”教育的有关内容。

关 键 词：机电一体化 课程思政 教育探索 教学实践 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]