互动式教学在小学语文教学中的有效开展策略研究  

作　　者：王多媛 

机构地区：[1]江西省丰城市梅林中心小学,江西 宜春 331132

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期146-149,共4页

摘　　要：近年来,伴随着教学理念的不断更新,小学语文教学模式发生了显著的变革,其教学正逐渐从传授式教学转向以学生为主体的互动式教学。互动式教学作为新课标下的产物,在营造课堂氛围及激活学生的兴趣方面发挥着积极作用。当前,如何将互动式教学元素巧妙地融于小学语文教学内容,是教育者关注的焦点。在这一背景下,本文深入分析了互动式教学在小学语文教学中的应用价值与对策,并提出了存在的问题,以推动小学语文教学高质量发展,彰显互动式教学价值。

关 键 词：互动式教学 小学语文 开展策略 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]