现代信息技术在中职历史教学中的应用探讨  

作　　者：张志英 

机构地区：[1]辽宁省朝阳市喀左县职业教育中心,辽宁 朝阳 122300

出　　处：《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期093-095,共3页

摘　　要：随着信息技术的不断发展和教育改革的深入,中职历史教学面临着新的机遇与挑战。现代信息技术的应用为课堂教学提供了全新的手段,有效地激发了学生的学习兴趣,提升了教学效果。本文探讨了信息技术在中职历史课堂中的具体应用,包括课堂导入、历史框架的构建、情境氛围的创建以及学生主体作用的发挥等方面。通过具体案例分析,提出信息技术在历史教学中的重要作用,并讨论如何结合学生特点和教学需求,优化历史教学策略,促进学生核心素养的提升。

关 键 词：现代信息技术 中职历史教学 应用 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]