中学数学教育中的问题解决能力培养探究  

作　　者：卢冬梅 

机构地区：[1]广西贺州市八步区贺街镇双莲初级中学,广西 贺州 542825

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期085-088,共4页

摘　　要：问题解决能力是中学数学教育的重要目标之一,也是培养学生核心素养的关键内容,本文结合中学数学教学实际,探讨了在教学中培养学生问题解决能力的策略,包括通过情境问题引导学生、注重数学模型的建立与应用、强化解题策略的训练与实践以及培养学生的数学表达与沟通能力,有助于提升学生的数学思维能力,还能增强其解决实际问题的能力。本文通过教学实例展示了如何有效将问题解决能力的培养融入中学数学教学中,以进一步优化教学策略,促进学生综合能力的提升。

关 键 词：中学数学教育 问题解决能力 数学模型 解题策略 数学表达 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]