基于“教-学-评”一体化在小学语文学科中的教学研究  

在线阅读下载全文

作  者:蒋翠萍 

机构地区:[1]南宁市上林县白圩镇狮螺小学,广西 上林 530500

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期140-143,共4页

摘  要:“教-学-评”一体化是语文新课标根据当前教育的发展提出的新理念,是促进学生全面发展、提高教学质量的关键措施。新课标的提出要求学校的教育工作重点逐渐向培养学生的核心素养转变,通过在学科教学中培养学生养成正确的价值观。小学阶段的学生理解能力、知识水平刚刚起步,在语文学科中采用“教-学-评”一体化的教学方法,能够有效改善课堂教学质量。

关 键 词:“教-学-评”一体化 小学语文 教学研究 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象