家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养研究  

作　　者：李艳楠 

机构地区：[1]怀远县第三幼儿园毅德城分园,安徽蚌埠

出　　处：《故事家(上)》2025年第13期0154-0156,共3页

摘　　要：首先,本文探讨了家园共育在培养幼儿阅读能力方面的重要性,并强调了家庭与幼儿园共同参与在激发幼儿阅读兴趣和提高阅读技能方面的显著作用。其次,本文论述了目前家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养难题。最后,本文提出相关培养策略,主要从优化家庭阅读环境、丰富幼儿园阅读资源、提高亲子共读质量及激发幼儿阅读兴趣几个方面进行分析,目的在于为家园共育工作提供科学指导与实践参考。

关 键 词：家园共育 幼儿 早期阅读能力 

分 类 号：I[文学]